Tecnologías de la Información y la Comunicación

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la docencia han hecho posibles cosas que en la era de nuestras abuelas (y en la de nuestras madres) parecían imposibles. Están revolucionando los métodos de enseñanza y de aprendizaje a una velocidad vertiginosa, pero ¿en qué consiste esto?

Consiste en un giro de 180º a la manera tradicional de aprender. Esta manera trataba de ir a clase, sentarse en un pupitre, escuchar a la profesora leer el temario monótonamente y apuntar lo que a duras penas lograbas captar (sé que no era así en todos los casos, pero me habéis entendido). Ahora no es así. Ahora el papel de la alumna es clave. Puede interactuar con el contenido de mil maneras distintas, puede cooperar con las demás alumnas para lograr sus objetivos y puede retener la información de una manera mucho más activa. En la actualidad, y mucho más con la pandemia al necesitar la docencia online e híbrida, ya se notan los beneficios de este aprendizaje.

Pero no todo es color de rosa; hay desventajas. Y es que es innegable que no todas las alumnas van a tener las mismas destrezas y la misma formación previa en TIC, debido a sus recursos y, lógicamente puesto que es algo de mucho peso, a su clase social. Una persona de una familia pudiente va a tener acceso a muchos más recursos con más facilidad que una persona de familia humilde.